Avusturya’da okullar, gelecek eğitim yılından itibaren Almanca dil desteği için kendi modellerini geliştirme özgürlüğüne sahip olacak. Eğitim Bakanlığı, artan sayıda öğrencinin yeterli dil bilgisine sahip olmaması nedeniyle bu adımı attı.
Yeni düzenleme Çarşamba günü Bakanlar Kurulu’nda onaylanacak. Buna göre, mevcut zorunlu Almanca destek sınıfları ve kursları uygulamasına ek olarak, okullar artık kendi eğitim ortamlarına uygun bir dil destek modeli oluşturabilecek.
Bakanlık verilerine göre, 2024/25 eğitim yılında yaklaşık 50.000 öğrenci “yetersiz Almanca bilgisi” nedeniyle olağan dışı öğrenci statüsüne alındı. Bu grubun yaklaşık 40.000’i ilkokul öğrencisiydi. 2018’de ÖVP-FPÖ hükümeti döneminde getirilen sistem, öğrencileri ayrı sınıflarda yoğun dil eğitimine tabi tutuyordu.
“Her okul farklı, daha fazla esneklik şart”
Eğitim Bakanı Christoph Wiederkehr (NEOS), mevcut sistemin beklenen sonucu vermediğini belirterek reformu şu sözlerle savundu:
“Yeterli düzeyde Almanca konuşamayan çocuk sayısı hâlâ çok yüksek. Bu da mevcut önlemlerin istenilen etkiyi yaratmadığını gösteriyor. Kaynak eksikliği ve esneklik yetersizliği önemli bir sorundu. Her okul ve öğrenci farklı; bu nedenle pedagojik özgürlük şart.”
Yeni modelde okullar ister mevcut sistemi sürdürebilecek, isterse kendi dil destek planlarını oluşturabilecek. Bu planlar; öğretmenlerin niteliği, uygulama biçimi ve başarı ölçütlerini içermek zorunda olacak. Bakanlık, okullara bu süreçte kalite standartları ve eğitim desteği sağlayacak.
Entegrasyon eleştirisi
2018’den bu yana uygulanan Almanca destek sınıfları, öğrencileri haftada 20 saate kadar kendi sınıflarından ayırıyor. Çocuklar yalnızca müzik, el işi ve beden eğitimi gibi derslerde diğer öğrencilerle birlikte olabiliyor. Amaç, öğrencilerin bir ila iki yıl içinde normal dersleri takip edebilecek seviyeye gelmesiydi. Ancak öğretmenler uzun süredir bu yöntemin sosyal uyumu zorlaştırdığını dile getiriyor.
Yeni uygulamayla birlikte, dil desteği daha bütünleşik bir eğitim modeliyle, yani öğrencilerin sınıflarından ayrılmadan destek alabilecekleri biçimde yürütülebilecek.
